孔子是古代的先賢，因開辦私學、身體力行普及教育、培養了許多人才而聞名。
而現代也有這樣一位自稱『孔老二』的家庭教育專家，因為將6個孩子全部培養成高素質人才受到了廣泛關注。
他就是蔡笑晚。
對於蔡笑晚的教育方法大眾也是評價不一、有褒有貶，但蔡笑晚的六個孩子經他教育，確實出了5個博士和1個碩士，這樣的成就讓許多父母感到羨慕。
不過，蔡笑晚分享的家教方法，卻又非常簡單。
蔡笑晚的6個孩子小名分別為孟子、孫子、荀子、潤子、曾子、西子，其中隻有西子是女孩兒，但蔡笑晚並不重男輕女，女兒也和哥哥們一樣在父親的教育中長大；兄妹們的小名說出去已經很讓人詫異了，蔡笑晚又給他們取了非常大氣的大名：
蔡天文、蔡天武、蔡天思、蔡天潤、蔡天君、蔡天西。
這其中，蔡天君是中國科技大學的碩士，他的4個哥哥以及他的小妹都擁有博士學位，因此蔡家素有『博士之家』的稱呼。
蔡笑晚認為父親是一種終生的事業，他的6個孩子全部成材，就與他多年來的努力有很大關系。
蔡笑晚出生於1941年，年輕時求學屢屢遭挫，好不容易考上大學還因故退學了。
當時很多父母都覺得讀書沒用，但蔡笑晚堅持認為知識可以改變命運。
為此，他和妻子努力為幾個孩子制造快樂學習的家庭氛圍，當時一般孩子到7、8歲才上學，蔡笑晚卻讓孩子6歲前就入學。
為了搞定孩子的學籍和就讀學校問題，蔡笑晚夫妻多次搬家，《三字經》中『昔孟母，擇鄰處』的三遷故事，在蔡笑晚夫妻倆身上真實上演了。
蔡笑晚自己有一定文化功底，他在家中教孩子們學習時從不用打鈴的方式『召喚』孩子，而是用樂器的聲音叫他們過來集合上課；
與此同時，蔡笑晚也註重讓孩子放松。
學習的間隙，孩子們可以打打球、騎騎自行車，或者唱歌，勞逸結合，讓智力得到最大的開發；蔡笑晚喜歡用獎勵的方式激發孩子創新上進，比如讓孩子們一起做題，先做對的人便可以在父親給的『存折』上存下一點錢；
又或者是考試取得好成績，『存折』上也會有入賬，金額並不大，但一點點積攢起來孩子們會油然而生一種成就感。
蔡笑晚的二兒子蔡天武讀初中時便學著父親的方式開『銀行』，讓幾個弟妹將錢存到他的『銀行』裡面去；而蔡天武獲得美國名校博士學位後，真的成了一名金融界高端人才，他曾任美國高盛公司副總裁，又自己經營了公司。
蔡笑晚的孩子讀書時經常跳級，因為年紀小在學校受欺負時，蔡笑晚便寫信鼓勵他們，時刻關注孩子的心理動向。
女兒蔡天西就收到過父親寫的117封信，蔡笑晚甚至以『您』稱呼幾個孩子，因為在他看來孩子也需要尊重。
諸如此類的例子還有很多，蔡笑晚認為：這些都很基礎，那些整天忙著工作，回家隻知道親親孩子額頭、表示關愛的父親全都是不合格的。
在他的教育之下，蔡天文兄妹6人都成了有競爭力的人才，其中，大哥蔡天文是賓西法尼亞大學最年輕終身教授；小妹蔡天西是哈佛大學終身教授；其他兒子也全都投身實業，做出成績。
蔡笑晚分享的教育方法主要有這幾點：早教教育、從小立志、培養自學、先學做人、快樂教育、愛與溝通。
這24個字看似簡單，背後卻需要付出無限的努力，蔡笑晚成名之後也表示教育方法是不固定的，別人參考他的辦法未必孩子就能夠成材。
但不管如何，蔡笑晚還是創造了家庭教育奇跡，他自稱孔子，還是有一定底氣的。