不一樣的曾國藩《100》
第十四章
《經世文編》領銜撰 提攜後輩受人尊
左宗棠成長背後之推手
在中國歷史上，有很多巧合之事。
往往一些小人物是很多大人物的背後推手。
比如。
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如前兩回我們說到的梁發與林則徐、洪秀全的關系；但還有一些大人物則成了另外一些大人物背後的推手——這就是從這一回開始我們要講的內容：是誰成就了左宗棠？
左宗棠，嘉慶十七年十月《1812年11月10日》出生於湖南省湘陰縣界頭鋪鎮新光村。
其父名觀瀾，字晏臣，又號春航，縣學秀才，祖傳數十畝薄田，不足供養9口之家，便開館授徒。
塾師收入僅能維持溫飽，遇荒年，餘夫人隻得用糠屑作餅給家人充饑。
雖是讀書人家，卻是最底層生活。
左宗棠六歲始讀《論語》和《孟子》。
他接受能力很強，每早誦就功課，便蹦蹦跳跳到處玩耍，有時還遛到哥哥身旁，聽父親講課。
因是父親寵愛幼子，父兄都讓他幾分，一直跟父兄讀書到十九歲。
嘉慶時，白蓮教發展至巔峰，時任廣西知縣的左氏父親左觀瀾，不可避免地與白蓮教正面沖突，亦因戰鬥成名，而左宗棠24歲的哥哥左宗棫卻在此戰中犧牲。
左父經受不住打擊，後抑鬱而終，還欠下債務。
左父去世時，左宗棠才十八歲、二哥左宗植二十六歲，兩人互相扶持一邊度日、一邊還債，把田地都留給了喪夫的嫂子。
接著，左父在辛苦一生、欠債未償情況下，又經不住喪母、喪妻、喪子之痛，於道光十年《1830年》在其《餘》夫人逝後兩年後，病逝長沙，夫婦二人均隻五十三歲。
左宗棠祖父祖母、父親母親和大哥接二連三地去世，家中剩下他和二哥，以及寡居的大嫂。
此時，二哥左宗植又作出一個艱難決定：將四十八畝谷田全部留給大嫂，以解決孤兒寡母生活問題。
兄弟二人繼續刻苦讀書。
最為艱難的是，二哥還外出求學了，家中一切付於左宗棠打理。
說說容易，讀書就讀書、料理家事就料理，但，必須得弄清一個問題：憑何為生啊？
肯定是需要費用保障呀。
要解決這些問題，必須遇到什麼貴人。
是的，正是遇到了他的貴人！
左宗棠的貴人便是賀氏兄弟——賀長齡和賀熙齡。
愛才惜才育才以『國士見待』左氏
道光十年《1830年》冬，左宗棠知悉江蘇佈政使賀長齡因丁憂回籍為母守制，左氏早聞賀長齡大名，且對賀長齡學問、功業和為人十分欽慕。
便欲借賀氏在籍時機，前往長沙請教經世致用實學，專門拜見賀長齡《此時的賀長齡年近五十，與左宗棠完全屬於兩代人》。
他為何如此器重一弱冠少年呢？
最重要的當然是賀氏的愛才惜才之修養，亦是與陶公相約之責任！當然，與左氏潛質與可造也極有關。
二人相識後，他和左交談幾次，即驚詫此生年紀雖輕，但其見識卻極不平凡，便『以國士見待』。
此時左宗棠不過是一名年僅十八周歲、且連生員資格還未取得，而賀長齡則早已進士出身、官至江蘇佈政使地方要員。
左宗棠受此器重，倍受鼓舞。
便將所學盡說與賀知，並請其指點。
賀長齡看著對面的年青人能在經世學問上探索的有模有樣、談吐自如、頗有見解，特別這麼酷愛讀書，更是虛心請教，不自覺從心中大為贊賞。
左氏看到賀長齡家中藏書甚多，便欲借讀。
賀長齡極為理解其『頗好讀書，苦貧乏無買書資』之窘狀，當即表態：』從此，吾家書房即汝書房。
欲借書盡可到吾處來。
予將於善化《長沙》守制，居家則會有些時日。
所需之書，吾幫汝取。
但，對汝仍有要求，須熟讀一書方可再借他籍，否則，不予借與。
『左宗棠當即回道：』謝謝恩公，定遵旨意。
『
此後，左宗棠，幾乎定期到賀長齡家中借閱書籍。
湘陰到長沙約160裡，每次借還都有一大摞《批》書，往來雖非易事，難得是，借了別人書籍，總要應承對方刨根問底詢問有否細讀、所記幾何等，當然，這些根本難不住左氏。
初時，賀長齡還揀一左氏讀過之書考問：』問其所得，互相考訂，孜孜龂龂，無稍倦厭』。
不想左氏回答甚出賀氏意外，賀長齡暗中稱奇，覺得左宗棠是真讀書，非徒虛名之輩。
左每還書，定如門生循循善誘，又如友間互相切磋。
對左頻來借書絲毫不厭。
賀長齡還激勵左說：『天下方有乏才之嘆，幸無茍且小就，自限其成』了了幾句，早使左氏熱氣騰騰、激情萬丈。
真不愧一個愛才如命之賀長齡！後左銘記賀語、隱忍不發。
後他雖多年隱居在鄉裡、以耕讀為生，卻並未輕易去做卑瑣小官，也多次謝絕友人邀請。
賀長齡居喪一年後回原任。
6年後他任貴州巡撫時，曾幾次寫信邀請左宗棠去貴州共事。
亦因知左氏家貧，要以重金禮聘。
那時，左已接受陶澍教其孤子之約，而辭謝了賀氏邀請。