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《大桂平傳奇》
小城故事多，但聽我唱和。
唏噓嘆往昔，千秋已蹉跎。
前言
自學也是一種學習能力，就像《自學大全》這本書裡說的那樣。
自學也是歷史悠久，自古聖人就有說：『學而時習之，不亦樂乎？
』這裡面的『習』，除了有溫習《回顧學習》的意思，還有預習《自學》的意思。
從古到今，都有很多自學成功的例子《也有很多失敗的例子》。
因為每個人的自學能力不一樣，其中影響成功最大的秘訣就在於『堅持』二字。
比如『囊螢夜讀』、『鑿壁偷光』、『懸梁刺股』、『聞雞起舞』等等，這些典故都是在謳歌堅持自學的典范！
太平天國運動之初的首義六王，也一樣是一個個自學成才的例子！
1
《自學大全》的第一章就說，開始自學就要先立志！
洪秀全出生在耕讀世家，自幼就接受教育， 他那時候的家境還行，讓他有機會熟讀四書五經及其它一些中國歷史及奇異古籍。
讀書多，自然就慢慢培養了他自學的能力。
後來幾次科舉都失敗，他大病一場，最後發狠發誓，不能中舉，那就自己開科舉考試。
後來他做到了。
最終建立太平天國，定都金陵，開科舉考試，為太平天國招納人才，實現了自己立下的志向。
在實現的過程中，他最重要的開始就是自學了《勸世良言》，他通過對這本書的學習，自創了『拜上帝教』，雖然在認識上有點膚淺，但是卻不影響他實現轉化。
先後自行編寫了《原道救世歌》、《原道醒世訓》、《原道覺世訓》、《百正歌》等，這些都在後來成為『拜上帝教』的教義和理念。
更是在這個基礎上陸續制訂『拜上帝會』的規條及儀式。
堅持自學的能量是巨大的，推動著洪秀全為了改變命運而不斷地學習，最後成功了。
2
馮雲山出生在一個家道殷實的家庭，接觸學習的機會優越，他誦讀經史，博覽百家，學得一套中國舊文化的知識。
良好的讀書氛圍給他奠定了自學成功的氛圍。
同時，通過讀書的過程，也鍛煉了他堅韌的意志。
就像《自學大全》裡的老者對話無知小子時候說的那樣：『沒有人強迫你去自學，想放棄就放棄。
如果你想放棄也放棄不了，就算中途碰壁，也會好了傷疤忘了疼地重新開始，那麼這就是促使你自學的核心』
所以，在『拜上帝會』艱難的開創時期，四處碰壁，都沒有動搖馮雲山的決心和信念，最後通過不斷地宣傳，終於發動起來了一批燒炭工，奠定了太平天國的基石！
並且通過讀古籍的自學研讀，馮雲山不但在桂平的監獄裡利用自學溫故而知新來打發時間，創造了一套太平天朝歷法，更是從古籍中汲取營養，在起義前照周禮司馬法制定太平軍目，金田團營，就照軍目編制，所以到作戰時，才得收『進退分合有步伍』的功效。
這都是自學的力量！
3
楊秀清是首義六王中出身最為悲慘的一個，也是一個超級自學天才。
他出身貧寒，5歲喪父，9歲喪母。
小小的年紀就飽受現實的毒打。
但是，在這過程中他並沒有消沉下去，而是勇敢面對現實的壓迫，並在饑寒交迫的生活裡不斷自學，修正自己，成為一個深諳世故、善於交遊的人。
他沒有上過學，大字不認識幾個，但是卻在最後成為太平天國實際上的第一把手。
靠的就是他超強的自學能力。
不可思議的是，他的學習動機非常簡單，因為他從小就忍饑挨餓，無人疼憐，他找到了一件成為他學習動機的事情。
願望很簡單：『但求有兩餐飽飯就可以了！』
就是這個簡單而樸素的願望和動機，推動他一路前行，最終帶領太平軍在大瑤山中兜兜轉轉近一年後，沖出了廣西，攪得江南一片亂，顯示了他卓越的自學能力。
沒有人知道他的軍事方面的素養和能力是從哪裡學來的，如果他沒有過人的自學能力，他能如此厲害嗎？
4
蕭朝貴的經歷相對於楊秀清來說稍微好一點，但是也因為家境貧寒，無錢念書，不識多少字，為了生活自幼也是飽嘗顛沛流離之苦。
他最大的自學能力就是模仿。
模仿楊秀清的『代天父代言』，來了一個『天兄下凡』，和楊秀清一起扶『拜上帝會』於將傾，安定眾心，把『拜上帝會』會眾重新凝聚在一起。
並且在『拜上帝會』愈加壯大，和地主團練鬥爭越發尖銳和激烈的過程中，不斷通過自學來提升自己，配合楊秀清的統一部署，精心籌劃，準備武裝起義，起到了發號施令、統攬全局的重要作用。
他的志向十分清晰，就是輔佐楊秀清，共同發展。
他反復將自己的行為和想法與自己的志向聯系起來。
最後，他成功了，充分表現了一位極其機智、極有頭腦、穩重有謀略的起義發動者和領導者的風范和魅力。
5
石達開出生在貴縣北山裡一個比較富裕農民的家庭裡。
可惜的是父親早逝，但也讓他早早挑起家庭重擔。
這是一個超級早熟的孩子，種田、買賣雞鴨、做牛販、運炭等。
他也從現實生活中歷練成一個年少老練，成熟沉穩的老江湖。
太平天國運動爆發後，他展現出超強的軍事能力，戰無不勝，攻無不克，令清軍聞風喪膽，號之曰『石敢當』。
更是在太平天國定都金陵，諸王享樂主義萌發的時候，依舊潔身自好，嚴於律己。
可以說，他是首義六王中，唯一一個堅守初心、保持人間清醒的人。
到安徽後，他組織各地人民登記戶口，選舉基層官吏，又開科舉試，招攬人才，建立起省、郡、縣三級地方行政體系，使太平天國真正具備了國家的規模；與此同時，整肅軍紀，恢復治安，賑濟貧困，慰問疾苦，使士農工商各安其業，並制定稅法，征收稅賦，為太平天國的政治、軍事活動提供所需物資。
這些都是他從人生經歷中自學來的才能。
堅持是他的人生信條！
6
韋昌輝是首義六王裡的異類，屬於地主階級裡的一員。
妥妥的一枚『富N代』。
他的能力超群是因為他自小就有書讀。
在古代，讀書不是說想讀就讀的，明清時期一個人想讀書，首先要村裡五人聯保，然後有稟生作推薦，在官府學宮《教育機構》備案，才能踏入讀書人的門檻。
韋家有錢，這都不是事。
可惜他也是在科舉考試中失敗，最後還搞出了『‘進士’掛匾事件』。
這並不代表他自學能力差，相反，他在打理家族生意的時候，表現出了超強的學習能力，把家族生意做得井井有條。
科舉考試裡的不順，加上外族縉紳大戶的打壓刁難和羞辱，讓他迫切想改變自身和家族的命運。
他立志要出人頭地！就像《自學大全》裡說的那樣，為了讓夢想變得有重量，他經過利弊權衡，付出了巨大的成本，那就是散盡家財，率領全族加入太平軍！
在太平天國運動爆發後，他成為了總後勤官，所有物資調配都是出自他之手。
定都金陵後，他更是成為楊秀清的得力助手，作為副軍師，把太平天國的軍事和日常行政工作都做得有條不紊。
這樣強的能力，自然遭受楊秀清的嫉妒和打壓，而且韋昌輝又常在外統兵打仗，手握重兵，這對於熱衷於專權的楊秀清來說，不能不是一種威脅。
最後矛盾就變得不可調和了。
這也證明了韋昌輝的自學能力是非常強的！
7
《自學大全》裡總結得好：即使每天隻自學一點點，也是在朝著自己的最終目標不斷前進。
更何況是長年累月的堅持呢？
堅持成就了首義六王，也成就了太平天國的輝煌。
隻可惜，中途馮雲山和蕭朝貴的過早犧牲，洪秀全、楊秀清、韋昌輝的享樂主義占據了上風，停止了堅持學習，石達開又獨木難支，最終太平天國這棟大廈崩塌了，所有努力毀於一旦。
所以說，立志之後，還要不斷地堅持學習啊！
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